O livro "Educar com Emoção – Práticas Pedagógicas com Inteligência Emocional", da autora Summeya Gafur. A obra, que chega ao público moçambicano como um contributo relevante para o debate sobre a transformação da educação, propõe integrar a inteligência emocional no quotidiano pedagógico, colocando a pessoa no centro do processo de aprendizagem.

Partindo dos quatro pilares da inteligência emocional – autoconhecimento, autogestão, empatia e gestão relacional –, a autora oferece reflexões profundas, ferramentas práticas e exercícios adaptados ao contexto educativo moçambicano, com evidente relevância universal. A obra alia fundamentação científica, apoiada em autores de referência como António Damásio e Daniel Goleman, a experiências reais de professores que, mesmo em cenários de escassez de recursos, encontram caminhos criativos para ensinar com humanidade.

Entre histórias de superação, estratégias de comunicação humanizada e propostas de inovação pedagógica, Educar com Emoção convida o leitor a repensar o acto de educar como um compromisso ético e afectivo. Mais do que um manual, o livro é um convite à acção: a integrar a emoção como aliada da aprendizagem, a valorizar o erro como oportunidade e a cultivar relações que inspiram e transformam. Dirigido a educadores, formadores, líderes escolares e a todos os que acreditam na educação como acto de transformação social, a obra demonstra que, mesmo com pouco, é possível fazer muito – desde que se ensine com presença, verdade e coração.

Sobre a autora

Summeya Gafur é doutoranda em Educação pela Universidade Internacional Iberoamericana (UNINI), mestre em Sistemas Integrados de Gestão pelo ISCTEM e bacharel em Design de Interiores pela CPUT (África do Sul). Gestora, consultora e formadora, construiu a sua trajectória em torno do desenvolvimento de pessoas, integrando ciência, prática e sensibilidade humana. Com experiência em liderança de equipas, desenvolvimento de metodologias de ensino e implementação de programas formativos, colaborou com instituições de ensino

superior e organizações privadas, sempre com a convicção de que a inteligência emocional é chave para desbloquear o potencial humano.